Vol. 27 N.º 52 (2016)

Vol. 27 N.º 52 (2016)

##plugins.themes.healthSciences.currentIssuePublished##
##plugins.themes.healthSciences.issueDescription##

Registro de Propiedad Intelectual Nº 5308203

Hecho el depósito que marca la Ley 11723. 

Todos los artículos son admitidos por referato.

Los artículos firmados son exclusiva responsabilidad de sus autores y no necesariamente expresan la opinión de la Dirección de la Revista. 

Revisões bibliográficas

Sofía Cecconi
Os jovens e as novas tecnologias: configuram as aplicações modos distintivos de apreciação do mundo?
PDF ()

Ciências Humanas e Sociais - Pesquisa

Daniel Alberto Comba, Víctor Ramiro Fernández, Emilia Ormaechea
Desenhos e efeitos das políticas de inovação produtiva na escala regional: o FONTAR na província de Santa Fe (2002-2012)
PDF ()
Facundo Romani, Dario Codner, Pablo Ariel Pellegrini
Laboratórios de agrobiotecnologia: níveis de decisão em trajetórias de transferência de tecnologia
PDF ()
Carina Llosa, Diego Aguiar
¿“Sin loteo no hay esquí” o “Sí al esquí, no al loteo”? Análisis de una controversia ambiental
PDF ()
Lucía Ariza
“Não pagarás”: Consentimento Informado como produtor de solidariedade na medicina reprodutiva
PDF ()
Patricia Ventrici
A crise do modelo sindical. Projetos para a modificação da Lei de Associações Sindicais
PDF ()
Miguel Angel Palomino Hawasly, Miguel Strefezza, Leonardo Contreras
Sistema difuso para detecção automática de estilos de aprendizagem em ambientes de formação web
PDF ()
Marcelo Mauricio Arancibia Herrera, Roberto Casanova Seguel, Carmen Paz Soto Caro
Concepções de professores sobre aprender e ensinar usando tecnologias
PDF ()
Facundo Corvalán
Atitudes docentes em relação ao Subsídio Universal por Filho (AUH). Estudo comparativo (2010-2013)
PDF ()
Norma Zandomeni, Sandra Canale, Andrea Pacifico, Fernanda Pagura
Abandono nas fases iniciais do ensino superior
PDF ()
Leticia Garcia Romano, Constanza Padilla, Nora Valeiras
Como estudantes e professores de biologia concebem o papel da linguagem nas práticas científicas?
PDF ()
Andrea María Pacífico, María Susana Ibáñez, Flavia Bonadeo
Estudantes para Professores de Inglês: sujeitos, trajetórias e valorações
PDF ()
Romina Cecilia Elisondo
Creatividad y Ciencias Un estudio biográfico de científicos argentinos
PDF ()
Luciana Garatte, María Noelia García Clúa
LA “EDUCACIÓN PERSONALIZADA” EN ARGENTINA DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR
PDF ()

Ciências Humanas e Sociais - Comunicação

María Virginia Walz, Roberto Luis Albarenque, José María Triano
Experiências de física nas salas de aula escolares. Resultados produzidos
PDF ()
Patricia Silvana San Martín, Guillermo Luján Rodriguez, Marisa Andrea Cenacchi, Gonzalo Andrés
Construção do espaço web de um instituto de pesquisa a partir da abordagem sociotécnica
PDF ()
Cristina Paniagua-Esquivel, Rosemary Alfaro, Jaime Fornaguera
Contribuição docente no desenho de Ambientes Virtuais Colaborativos para educação pré-escolar
PDF ()
Beatriz Simões Valente, Carla Gonçalves Rodrigues, Virgínia Tavares Vieira
O “bom professor” na percepção de discentes do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia da FAEM/UFPEL
PDF
Gastón Becerra, José Antonio Castorina
Um olhar social e político da ciência na epistemologia construtivista de Rolando García
PDF ()

Ciências Exatas e Naturais - Pesquisa

Valentina Toledo Bruzual, Zuly Millán Boadas
Construção e calibração de um penetrômetro de impacto para medir os efeitos das caminhadas
PDF ()
Luis Alberto García Zapateiro, Cielo Ines Florez Mendoza, Yesid Marrugo Ligardo
Elaboração e caracterização físico-química de um vinho jovem de fruta de borojó (B patinoi Cuatrec)
PDF ()

Equipe de publicação

Equipo Editorial Nº 49 y 50
PDF ()
Equipo Editorial Vol. 27, Nº 52
PDF ()