Vol. 35 N.º 71 (may-ago) (2024) | Ciencia, Docencia y Tecnología

Pesquisa

Yahaira Delgado Benavides

A gestão regional das instituições de ensino superior na Costa Rica: uma análise a partir da abordagem dos sistemas de inovação

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Sergio Friedemann

Peronização e radicalização da ciência na carreira de Rolando García, 1968-1977

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Erica Zorrilla, Mazzitelli Claudia Alejandra

Representações Sociais de docentes sobre os Trabalhos Práticos Experimentais em Ciências Naturais

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Patricia Silvana San Martín, Guillermo Luján Rodríguez, María Amelia Pidello, Marisa Cenacchi, Lucia Manero, Belén Jusama, Peter Bauman, Emilia Álvarez, Javiera Diaz

Apropriação criativa da tecnologia em contextos de confinamento: inclusão educativa e social

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Comunicação

Maria Valentina Locher, Luisina Logiodice, Maria Fernanda Pagura

Construindo ferramentas metodológicas para habitar a ciência econômica feminista

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