Vol. 30 Núm. 58 may-oct (2019) | Ciencia, Docencia y Tecnología

Humanidades y Ciencias Sociales - Investigación

Bruno Fornillo, Martina Gamba

1-38

Industria, ciencia y política en el Triángulo del Litio

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Ana Spivak L'Hoste, Matthieu Hubert

39-63

De científico a científico-tecnólogo: estrategia y compromiso en relatos de conversión de investigadores científicos

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Silvia Corigliani

64-95

Institucionalización social de la investigación en Licenciaturas en Nutrición de universidades argentinas

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Diana Carolina Deharbe

96-124

Las valoraciones de los graduados en Comunicación Social sobre su formación

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Erica Paula Foti

125-157

Creencias sobre el crecimiento infantil de los padres y madres en situación de pobreza de Concepción del Uruguay

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David Reyes-González, Yonnhathan García Cartagena, Pablo Rojas Castro

158-181

Creencias de profesores en formación sobre el uso de Pizarras interactivas de bajo costo

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María Cecilia Gareis, Roberto Esteban Miguel

182-204

Análisis del consumo eléctrico en el Valle Antinaco-Los Colorados. Relevancia del sector agrícola

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Sergio Albano, Leonardo Barrea, Ariel Patriarca, Luis Alberto Krapf, Laura Serenelli, William Frey

205-240

Emprendedorismo y educación universitaria. Caso: Facultad de Ingeniería

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Humanidades y Ciencias Sociales - Comunicaciones

Leandro Ariel Giri

241-266

La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS

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Beatriz Elena Sandia Saldivia, Marianela Luzardo Briceño, Alba Soraya Aguilar-Jiménez

267-289

Apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación como Generadoras de Innovaciones Educativas

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Ciencias Exactas y Naturales - Investigación

Patricia Bonato, Flavia Perlo, Romina Fabre, María Gabriela Dalzotto, Noelia N Acuña

290-304

Conservación de nuggets de pollo con bajo contenido en sodio y formulados con fibra de trigo

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MBE KOUA CHRISTOPHE NDJATCHI

305-329

Conocimientos previos de números complejos en Ingeniería

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Equipo editorial

Equipo Editoral

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