Problematizing the Child and Adolescent Rights Protection System in the Southern Region of the Province of Santa Fe (2022–2024)
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Abstract
The thesis conducted within the Master’s Program in Mental Health at the National University of Entre Ríos, Faculty of Social Work, addresses the topic of “Good Practices” in the Comprehensive Protection System for the Rights of Children and Adolescents.
Placing childhood and adolescence at the center of the scene as subjects of rights implies adopting an ethical-political stance that prioritizes the best interests and approaches the problematic situations of psychosocial vulnerability from a complex and comprehensive perspective.
From this standpoint emerges the central question, which problematizes current practices and leads us to analyze those implemented by state agencies teams when confronting situations of psychosocial vulnerability.
For this study, three cases have been selected within the framework of the adoption of Comprehensive Protection Measures and Exceptional Comprehensive Protection of Rights Measures. Recurrently, tutelary conceptions are found guiding interventions from a hegemonic logic, thereby reverting to the paradigm of the irregular situation. On the contrary, it has been analyzed that other novel and innovative practices have been possible. The tensions in this field of action are constant and, at times, translate into institutional obstacles.
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