Palavras-chave
Programa "Conectar Igualdad"
Práticas pedagógicas
Ensino das Ciências.
Como Citar
Resumo
A partir do programa "Conectar Igualdad" nos propusemos a investigar como o ensino das ciências naturais utilizar as TIC em suas vidas diárias, o que suas percepções sobre a presença de netbooks em sala de aula são, como eles usá-los em suas práticas educativas e que suas expectativas. Para isso, vamos implementar diferentes estratégias de investigação que incluiu dois questionários e entrevistas com professores em escolas secundárias da cidade de Córdoba (Argentina). Dependendo dos resultados, verificou-se que os professores integrar as TIC nas suas vidas diária. Professores alertam que a presença dessas tecnologias na sala de aula cria situações problemáticas, mas também identificá-los como ferramentas positivas que se abrem novas oportunidades. Em suas práticas, embora a maioria dos professores faz uma fraca integração de tecnologias, também práticas recorde visam a integração intensiv para permitir que "pensar-in" tecnologia.
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