Las consignas sobre el cuento El marica

Authors

  • Damián Nicolás Martínez Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina

Keywords:

instructions- Argentinian literature- secondary school- Comprehensive Sex Education- education

Abstract

The aim of this paper is to analyze the instructions about the story «El marica», by Abelardo Castillo, included in five materials published in Argentina between 2000 and 2020. We are interested in the inquiry of aspects, dimensions or elements about the story that are focused in these instructions, what are the activities the students have to do after reading and how these instructions are crossed by the Comprehensive Sex Education. We identify that instructions are connected with different aspects of the text and the here and now of students.

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Tapa rectangular con fotografía a plena página. Fotografía color. Toma cenital de una filigrana de papel: una voluta central realizada en cintas de color naranja, rojo y blanco que se envuelve de izquierda a derecha que ocupa la parte central de la hoja, generando sombras sobre el fondo blanco. En el ángulo superior izquierdo, está el isologotipo de la Revista. Sobre el borde inferior, a la izquierda, el isologotipo de la UNER y en el ángulo inferior derecho, el número y demás datos de la presente edición.

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Published

2020-12-02

How to Cite

Martínez, D. N. (2020). Las consignas sobre el cuento El marica. Educación Y Vínculos. Journal of Interdisciplinary Studies in Education, 2(6), [ 159 – 181 ]. Retrieved from https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/839

Issue

Núm. 6 (Julio/Diciembre 2020)

Section

Artículos