Palavras-chave
aspectos ideológicos- pedagógicos
o popular
Como Citar
Resumo
Neste artigo são analisados os aspectos ideológico-pedagógicos do projeto político-pedagógico do “Instituto Secundário C. C. Vigil”. Tal projeto foi parte do complexo institucional da Biblioteca Constancio C. Vigil (1959-1977), entidade emblemática da cidade de Rosário que conduziu um projeto cultural, social, pedagógico e mutualista em um de seus bairros populares: o bairro Tablada. Esta entidade foi vítima do terrorismo de Estado, e especificamente, da política processista de educação implantada durante a última ditadura cívico-militar (1976-1983), sofrendo uma intervenção militar em 1977 que acabou com todo o seu trabalho.
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