“¿Se puede ser un medio y un taller?”. Tensiones entre comunicación y educación popular en El Surco del Oeste

Autores/as

  • Emilia Schmuck Instituto de Estudios Sociales - Universidad Nacional de Entre Ríos - CONICET - Centro Cultural y Social El Birri, Argentina
  • Lucía Marioni Instituto de Estudios Sociales - Universidad Nacional de Entre Ríos - CONICET, Argentina
  • Juan Andrés Gianfelici EESO N° 596 orientación en Artes Visuales (Santo Tomé) - Centro Cultural y Social El Birri, Argentina

Palabras clave:

comunicación popular, educación popular, creación colectiva, taller, collage

Resumen

Nos proponemos comprender la experiencia de El Surco del Oeste, un colectivo de comunicación y educación popular que se propone producir en forma colectiva materiales de comunicación en el Centro Cultural y Social El Birri (Santa Fe). En tanto educadores populares integrantes del colectivo, analizamos los espacios de taller realizados durante 2017 y 2018 -en los que el colectivo se propuso producir en forma colectiva esténciles y spots radiales- para identificar las condiciones grupales y materiales y las estrategias desarrolladas. Identificamos que las tensiones que se establecen entre el horizonte de los procesos de educación popular y la producción colectiva de materiales de comunicación popular son constitutivas de la experiencia y explican nuestro particular estilo de producción: el collage.

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Biografía del autor/a

Emilia Schmuck, Instituto de Estudios Sociales - Universidad Nacional de Entre Ríos - CONICET - Centro Cultural y Social El Birri, Argentina

Licenciada en Comunicación Social, Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) y becaria postdoctoral de CONICET en el Instituto de Estudios Sociales (INES/CONICET-UNER). Docente universitaria en el área de metodología en la Lic. en Trabajo Social de la Universidad Nacional del Litoral. Desde 2012 coordina los talleres de educación y comunicación popular de El Surco del Oeste en el Centro Cultural y Social El Birri.

Lucía Marioni, Instituto de Estudios Sociales - Universidad Nacional de Entre Ríos - CONICET, Argentina

Licenciada en Comunicación Social y Doctora en Ciencias Sociales, ambas por la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Becaria postdoctoral de CONICET en el Instituto de Estudios Sociales de CONICET-UNER. Docente en el Instituto Superior de Profesorado N° 67-Santa Fe, la Universidad Católica de Santa Fe y la Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales (UCES). Desde 2016 participa de los talleres de educación y comunicación popular de El Surco del Oeste en el Centro Cultural y Social El Birri como coordinadora.

Juan Andrés Gianfelici, EESO N° 596 orientación en Artes Visuales (Santo Tomé) - Centro Cultural y Social El Birri, Argentina

Profesor de Historia graduado en FHUC - UNL, con especializaciones de posgrado en movimientos sociales latinoamericanos (PLED - CCC) y pedagogías críticas latinoamericanas (UNISAL). También se ha especializado en escritura creativa (FLACSO) y museología crítica (UNL). Su recorrido formativo en el campo no formal se relaciona con la educación y la comunicación popular, la agroecología y la alfarería precolombina.Actualmente se desempeña como docente en escuelas públicas en el nivel medio. Es educador en el Bachillerato Popular "La Vuelta del Paraguayo" y comunicador en el Centro Cultural y Social El Birri, donde a su vez comparte la coordinación del taller El Surco del Oeste y es redactor del periódico El Papelón.

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Publicado

2021-06-29 — Actualizado el 2021-07-04

Cómo citar

Schmuck, E., Marioni, L., & Gianfelici, J. A. (2021). “¿Se puede ser un medio y un taller?”. Tensiones entre comunicación y educación popular en El Surco del Oeste. Educación Y Vínculos, (7), 197–216. Recuperado a partir de https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/1061

Número

Sección

Artículos