Cavallo, M., Fattore, N., Geli, M. y Ruiz, L. (2022) «Perfil de ingresantes a la FCEyE en el período 2018-2022. Primeras lecturas a partir de la incorporación de la dimensión de género», Ejes de Economía y Sociedad, 6(11), pp. 216–240. doi: 10.33255/25914669/61028.