LINARE, C.; BRUSCHETTI, L.; CASI, D. Polifonías docentes. Educación Sexual Integral en el nivel primario bonaerense, ¿ausencias, resistencias o invisibilidades?. Ejes de Economía y Sociedad, [S. l.], v. 5, n. 8, 2021. DOI: 10.33255/25914669/587. Disponível em: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/view/1097. Acesso em: 23 sep. 2021.