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Vuarant, S. 2022. Tensiones entre viejas y nuevas tradiciones de enseñanza en la formación de Contadores Públicos y Licenciados en Economía. Ejes de Economía y Sociedad. 6, 11 (dic. 2022), 193–215. DOI:https://doi.org/10.33255/25914669/61027.