Casal, V. «Tensiones Entre políticas Y prácticas Acerca De La educación Inclusiva. Aportes Desde La Tesis De Maestría: Políticas Públicas Y prácticas De inclusión Educativa En El Nivel Primario». Del Prudente Saber Y El máximo Posible De Sabor, n.º 12, abril de 2021, pp. 13-41, https://pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/article/view/794.