RAFAGHELLI, M.; SAN ROMÁN, C.; CELMAN, S.; SUIVA, T.; TURRIANI, M.; MEDINA BELLO, J. P. Análisis de las características de las buenas prácticas de evaluación de los aprendizajes en la universidad en contexto de pandemia. Ciencia, Docencia y Tecnología Suplemento, [S. l.], v. 15, n. 18, 2025. Disponível em: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/Scdyt/article/view/2223. Acesso em: 14 may. 2025.