Almeida, María Eugenia, María Alfonsina Angelino, Juan Carlos Cayetano Druetta, y Jazmín Vieytes. 2020. «Educación Superior Y Justicia Cognitiva: La Experiencia De La Tecnicatura Universitaria En Lengua De Señas Argentina (TULSA) En La Facultad De Trabajo Social». Educación Y Vínculos. Revista De Estudios Interdisciplinarios En Educación 1 (5):[ 87 - 103 ]. https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/813.