REYNAGA, D. A fuerza de ley. Reflexiones críticas sobre el proceso de construcción de la convivencia escolar en el contexto secundario tucumano. Educación y Vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en Educación, [S. l.], p. 6–21, 2025. DOI: 10.33255/2591/2256. Disponível em: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/2256. Acesso em: 30 jun. 2025.