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, Universidad Nacional de Rosario Universidad Autónoma de Entre Ríos Instituto Universitario del Gran Rosario, Argentina

• Ciencia, Docencia y Tecnología Vol. 27 Núm. 52 (2016) Humanidades y Ciencias Sociales - Investigación
  Actitudes docentes acerca de la Asignación Universal por Hijo. Estudio comparativo (2010-2013)
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