Detalles de autor/a

, CONICET. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán., Argentina

• Ciencia, Docencia y Tecnología Vol. 27 Núm. 52 (2016) Humanidades y Ciencias Sociales - Investigación
  ¿Cómo conciben estudiantes y docentes de biología el rol del lenguaje en las prácticas científicas?
  PDF ()